Rozwiązaniem jest nowe narzędzie dydaktyczne:
Sweet Lemon Music Pic
Opierający się na małych piktogramach przedstawiających obrazki, które w najbardziej trafny i niewymagający jakiejkolwiek analizy sposób, powodują natychmiastową reakcję naszego umysłu i ciała. Mamy dużo większą pewność, że wykonamy to co w danej chwili było zaplanowane.
Słodka Cytryna –
Muzyczny Piktogram
Każdy wie, że cytryny są kwaśne, więc jest to oczywiście oksymoron, który już daje wskazówkę do tego żeby poszerzyć swoje narzędzia procesu dydaktycznego o wykorzystanie wszystkich zmysłów. Zwykle niedosłownie, bo przecież nie będziemy tej cytryny jeść, ale wystarczy że o niej pomyślimy przez rozpoczęciem pierwszej frazy utworu, kiedy najczęściej trema lub złe warunki na scenie powodują suchość w ustach i żaden łyk wody na chwilę „przed” nie pomaga na tyle, na ile może pomóc nam wyobraźnia. Jestem pewna, że podczas czytania tego zdania wasze ślinianki samoistnie rozpoczęły pracę na myśl o tej słodko/kwaśnej cytrynie?
Dla kogo mogą być przydatne?
Jeśli jesteś muzykiem grającym na instrumencie dętym, uczniem szkoły muzycznej, studentem to z pewnością zastanawiałeś/łaś się nieraz, podczas przygotowań do występu publicznego czy w trakcie jego wykonywania, nad czym w danym momencie powinienem/am skupić się najbardziej?Obrazkowe przypominajki
Piktogramy muzyczne przypominające uwagi nauczyciela mogą pomóc w szybszym odczytywaniu i zrozumieniu wskazówek dotyczących interpretacji muzycznej, dynamiki czy tempa, co przekłada się na bezbłędne wykonanie utworu na scenie.
Dlaczego to działa?
Oko rejestruje bodźce z otoczenia w sposób niemal natychmiastowy, dzięki czemu możliwe jest szybkie rozpoznawanie obiektów, kształtów i kolorów
Zmysł wzroku
Zmysł wzroku działa szybciej, ponieważ ludzki mózg poświęca mu większą część swojej powierzchni i zasobów, co pozwala na szybką interpretację i analizę informacji wizualnych.A co z resztą zmysłów?
Wszystkie zmysły są zaangażowane w proces interpretacji piktogramów, co pomaga skupić się na danej sytuacji poprzez wyłączenie innych bodźców zewnętrznych. Dzięki temu mózg może skoncentrować się na jednym konkretnym zadaniu, co przekłada się na lepszą efektywność i skuteczność działania.
